Opistoblogi: Talven ja kevään tapahtumia aikuisten maahanmuuttajien luku- ja kirjoitustaidon koulutuksessa

Kevät tuo mukanaan valoa ja uusia mahdollisuuksia!

Olemme nauttineet opiston näyttelyistä, kuten ryijynäyttelystä ja Hobari-kerhossa käyvien lasten keramiikkatöistä. Samalla puhumisen taidot ovat vahvistuneet, kun teokset ovat kirvoittaneet keskustelua. Lisäksi olemme istuttaneet viherkasvien pistokkaita ja kasvattaneet tomaatintaimia siemenistä, seuraten niiden kasvua innolla. Vohvelikankaisten pyyheliinojen ompelu ja kirjailu ovat myös olleet suosittuja aktiviteetteja.

Suomen kielen opiskelun lisäksi

Olemme tutustuneet suomalaiseen yhteiskuntaan ja kulttuuriin, esimerkiksi liputuspäivät ovat herättäneet mielenkiintoa. Arjentaitojen harjoittelu, kuten kirjaston käytön hyödyntäminen opiskelussa ja lääkärissä käymiseen liittyvien tilanteiden harjoittelu, ovat olleet tärkeä osa koulutusta. Lisäksi olemme opiskelleet matematiikkaa sekä harjoitelleet tietokoneen ja puhelimen käyttöä.

Odotamme innolla ilmojen lämpenemistä, jotta voisimme pitää osan oppitunneista ulkona. Syksyllä tutustuimme ulkokuntosaliin Sipoo-viikon yhteydessä, ja sinne olisi kiva mennä taas uudestaan.

Hoitotyön opettajan vierailu luokkaamme Omniasta oli myös inspiroiva, hän osallistui opetukseen ja kertoi lähihoitajien koulutuksesta.

Yhteistyön tiivistyminen

Vuoden alussa TE-palvelut siirtyivät kunnan hoidettavaksi, mikä vaikuttaa myös luku- ja kirjoitustaidon koulutukseen, koska opiskelijamme ovat työllisyyspalveluiden asiakkaita. Lisäksi muutoksia koulutukseemme toi kotoutumislain uudistuminen. Sipoon kunnan työllisyys- ja maahanmuuttopalvelut siirtyvät opistotalolle kevään aikana, ja toivomme yhteistyön syventymistä entisestään.

Luku- ja kirjoitustaidon koulutus ponnahduslautana tulevaisuutta varten

Tänä vuonna yksi opiskelija on päässyt jatkamaan opiskelua Keudaan kotoutumiskoulutukseen ja yksi Sipoon opiston järjestämälle työllisyyskurssille. Suunta on kohti ammattia, työllistymistä ja osallisuutta suomalaiseen yhteiskuntaan.

Opettajan näkökulmasta maahanmuuttajat ovat kiitollinen ryhmä opettaa: he ovat motivoituneita ja suhtautuvat positiivisesti opiskelua kohtaan.